Kandungan
Menurut penyelidikan yang dijalankan oleh Majlis Amerika mengenai Pengajaran Bahasa Asing, pembelajaran bahasa di zaman kanak-kanak dapat membantu pelajar meningkatkan skor ujian, meningkatkan IQ, dan mengembangkan pengetahuan mereka tentang bahasa ibunda mereka. Apabila kanak-kanak belajar bahasa lain, mereka lebih mampu memahami dunia di sekeliling mereka dan budaya mereka.
Hello hello ni hao
Cabaran pelajar untuk mengatakan "hello" dalam sebanyak mungkin bahasa. Mulailah dengan membiarkan kelas meneka berapa bahasa yang terdapat di dunia (lebih daripada 2,800.) Tanyakan setiap kanak-kanak untuk membayangkan berapa banyak cara untuk mengatakan "halo" wujud. ganjaran dan lihat sama ada anda boleh merangsang memori pelajar dengan memetik filem atau rancangan televisyen yang mungkin membantu. Permainan ini sesuai untuk kanak-kanak berumur 5 hingga 8 tahun, tetapi mungkin juga digunakan untuk pelajar yang lebih tua.
Halo misteri
Sistem Maklumat Toleransi dan Tidak Diskriminasi (TANDIS) menggalakkan permainan ini sebagai cara untuk membantu pelajar mengenali perbezaan antara bahasa. Ini paling sesuai untuk pelajar antara 4 dan 6 tahun. Tulis "Hello" dalam sepuluh bahasa, menggunakan dua kad setiap bahasa. Berikan setiap pelajar kad dan ajukan mereka untuk mencari orang yang mempunyai "Hello" yang sama. Minta mereka duduk bersama dan bincangkan mengapa lebih mudah bagi orang yang mempunyai "Hello" yang sama untuk berkomunikasi. Pelajar boleh mula meneka di mana bahasa rakan-rakan mereka yang lain bercakap.
Halangan bahasa
Permainan percuma ini, yang terdapat di laman Otak Kelas, mempunyai rubah yang cuba belajar ucapan dalam sepuluh bahasa. Objektif pelajar adalah untuk menyesuaikan bahasa kepada pemenuhan. Permainan ini termasuk ucapan dalam bahasa Hindi, Poland, Perancis, Ibrani, Cina dan Sepanyol. Permainan ini boleh digunakan dengan pelajar yang berminat untuk mempelajari bahasa lain.
Permainan Ramalan
Aktiviti ini boleh digunakan pada waktu pagi di dalam bilik darjah. Beritahu pelajar anda bahawa anda akan berkata "halo" dalam bahasa yang berbeza setiap hari dan mereka perlu meneka apa itu. Sekiranya pelajar menjawab dengan betul, berikan ganjaran dan minta kelas mengulangi perkataan beberapa kali. Berikan pelajar sedikit rasa ingin tahu tentang bahasa atau budaya yang berkaitan dengan pujian untuk mengembangkan kelas. Permainan ini berguna untuk pelajar muda yang diperkenalkan kepada budaya lain.