Akibat tidak disiplin di dalam kelas

Pengarang: Helen Garcia
Tarikh Penciptaan: 15 April 2021
Tarikh Kemas Kini: 10 Mungkin 2024
Anonim
#homelearning MAPEL ADAB | MANFAAT DISIPLIN DAN AKIBAT TIDAK DISIPLIN | KELAS 2 SD
Video.: #homelearning MAPEL ADAB | MANFAAT DISIPLIN DAN AKIBAT TIDAK DISIPLIN | KELAS 2 SD

Kandungan

Tidak disiplin adalah kurangnya kesederhanaan atau disiplin di dalam kelas. Ini dapat disebabkan oleh kurangnya peraturan dan hukuman yang memadai, ketidakkonsistenan dalam disiplin atau kurangnya dukungan dari fakulti sistem disiplin. Di samping itu, masalah sosial, penyebab persekitaran, masalah psikologi, masalah keluarga atau kekurangan disiplin di rumah boleh menyumbang kepada ketidak disiplin di dalam kelas.

Gangguan pembelajaran

Gangguan di dalam kelas adalah tanda awal tidak disiplin, seperti pelajar bercakap secara bergilir-gilir, menggunakan humor pada waktu yang tidak sesuai, atau menyerang pelajar lain secara lisan. Persekitaran ini memudaratkan latihan pelajar lain di kelas, dan memaksa guru untuk menyelesaikan masalah secara langsung, mengarahkan waktu kelas ke masalah tertentu yang tidak disiplin dan bukannya mengajar. Perasaan bahawa pelajar tidak akan dihukum kerana mengganggu kelas, kerana hukuman yang tidak konsisten pada masa lalu atau kesan keseluruhan disiplin kecil, memberi pelajar perasaan bahawa mereka dapat meneruskan tingkah laku seperti ini tanpa perhatian.


Kuasa guru

Kurangnya disiplin yang mencukupi mengubah hubungan pelajar-guru, menyebabkan kurang menghormati profesional sebagai pengajar dan sebagai tokoh berwibawa. Dengan cara ini, pelajar menjadi kurang melihat arahan guru mereka sebagai pengalaman pembelajaran yang berharga.

Intensifikasi

Disiplin juga berlaku melalui penerapan peraturan bilik darjah yang tidak konsisten, menerapkan peraturan secara rawak. Kesalahan kecil, seperti mengganggu kelas, tidak diendahkan semasa guru berusaha untuk meneruskan kelas. Akibat dari ketidakkonsistenan ini, masalah disiplin awal, di bawah sistem yang tidak menghadapi masalah seperti itu, memberi inspirasi kepada para pelajarnya untuk melakukan perlakuan buruk yang lebih besar atau lebih berbahaya.

Keganasan

Peralihan dari kurangnya disiplin ke kekerasan berlaku apabila pelajar dibiarkan dengan kesan bahawa mereka tidak akan bertanggungjawab atas tindakan mereka. Menurut laporan pengurusan dan perlakuan tidak disiplin di sekolah, kajian telah menunjukkan hubungan yang kuat antara kekurangan disiplin, dan peningkatan kekerasan di kalangan pelajar. Akibatnya, pelajar yang bersekolah dalam sistem di mana masalah disiplin, menghadapi ancaman keganasan setiap hari, setiap kali mereka memasuki sekolah mereka.