Kandungan
- Taman Gethsemane Trivia
- Pencarian perkataan Taman Gethsemane
- Ibu, saya mesti
- Teka-teki pemandangan Taman Gethsemane
Doa Yesus yang terkenal di Taman Getsemani mengajarkan kepada anak-anak betapa pentingnya berdoa. Anda dapat mengetahui kisah Taman Getsemani dalam keempat Injil: Matius 26:47 hingga 56, Markus 14:43 hingga 52 dan Lukas 22:47 hingga 53, dan Yohanes 18:02 hingga 12. Setelah menceritakan kisah itu kepada kanak-kanak, anda boleh melaksanakan aktiviti yang membantu mereka mengingat pelajaran.
Taman Gethsemane Trivia
Buat 10 hingga 20 soalan mengenai Yesus dan keadaannya ketika anda berdoa di Taman Getsemani. Beberapa soalan yang perlu dipertimbangkan termasuk: siapa pengkhianat Yesus, siapa nama askar yang dicederakan oleh Peter; adakah murid-murid berdoa dengan Yesus; dan berapa kali Yesus berdoa kepada Bapa untuk mendapatkan kelegaan. Berikan nilai soalan kepada setiap soalan dan bahagikan kelas kepada dua pasukan. Berikan mata kepada pasukan yang pertama kali menjawab soalan dengan betul. Pasukan dengan mata terbanyak pada akhirnya menang.
Pencarian perkataan Taman Gethsemane
Buat aktiviti carian perkataan anda sendiri untuk digunakan pada akhir pelajaran. Gunakan kata-kata seperti "doa", "tidur", "Yesus", "murid", "Yudas", "pedang", "Petrus", "kebun" dan "Bapa". Lakukan aktiviti dengan mudah untuk kanak-kanak yang lebih muda dengan menggunakan perkataan pendek dan ringkas dan letakkan kata-kata ke atas dan ke bawah, kiri dan kanan. Kanak-kanak yang lebih tua dapat mencari kata-kata dengan jarak yang menyerong dalam teka-teki. Anda boleh melakukan aktiviti pencarian perkataan anda sendiri atau mencetaknya menggunakan komputer anda (lihat Sumber).
Ibu, saya mesti
Walaupun Bapa menjawab permintaan doa Yesus dengan "Tidak", Yesus tetap taat. Guru dapat mengukuhkan konsep ini dengan mengatur pusingan "Ibu, saya mesti". Seorang pelajar atau guru mesti berdiri di hadapan kelas untuk bertindak seperti ibu. Pelajar yang lain berbaris di sekitar kelas. "Ibu" menjerit perintah yang membuat salah seorang pelajar bergerak ke hadapan. Sebagai contoh, ibu boleh berkata: "Felipe, lompat ke depan tiga langkah", atau "Maria, lompat ke depan satu langkah". Pelajar mesti menjawab dengan "Ibu, saya mesti" untuk mendapatkan kebenaran untuk mengikuti perintah sebelum dia benar-benar mengikuti perintah itu. Sekiranya dia tidak dapat melakukan ini, dia mesti kembali ke posisi awal. Pelajar pertama yang mencapai ibu menang.
Teka-teki pemandangan Taman Gethsemane
Beri setiap anak sehelai kertas kad putih; gunakan kertas jenis ini kerana lebih tebal dan lebih tahan daripada kertas biasa. Benarkan kanak-kanak mewarnai gambar mereka sendiri tentang Taman Gethsemane. Mereka dapat menggambarkan Yesus berdoa seorang diri, murid-murid yang sedang tidur atau tempat kejadian dengan tentera. Setelah pelajar selesai, beri mereka gunting untuk memotong teka-teki menjadi 6 hingga 10 keping. Suruh murid bertukar teka-teki dengan anak di sebelahnya. Luangkan masa untuk memasang teka-teki.