Kandungan
Lukisan pemerhatian adalah teknik yang mengajar pelajar untuk memberi perhatian kepada perincian dan menterjemahkan persepsi mereka menjadi gambar mereka sendiri. Teknik ini terdiri daripada menunjukkan kepada pelajar suatu objek dan meminta mereka membuat semula, kerana mereka melihatnya, di atas kertas, melukis sendiri. Teknik ini membolehkan pelajar menggabungkan pengajaran artistik dengan kemahiran logik dan persepsi.
Objek itu
Pemilihan objek memainkan peranan penting dalam proses reka bentuk pemerhatian. Pilih model untuk lukisan berdasarkan tahap kemahiran dan usia pelajar. Untuk pelajar yang lebih muda, gunakan barang dengan bentuk yang biasa, seperti susunan blok. Untuk pelajar yang lebih tua, gunakan objek dengan bentuk yang kurang jelas, seperti bunga, atau pantulannya di cermin. Tantangannya dapat ditingkatkan dengan menggunakan serangkaian objek, seperti susunan blok dengan mainan, atau berbagai jenis bunga dalam balang.
Peranan guru
Sebagai guru atau orang tengah, peranan anda adalah untuk mengajar pelajar bagaimana melihat item yang mereka lukis. Selalu ajukan soalan, seperti "Berapa banyak blok yang anda lihat?", Atau "Adakah semua blok menghadap ke arah yang sama?". Arahkan pelajar untuk bertindak balas melalui gambar dan bukan secara lisan, kerana tindak balas lisan dapat mempengaruhi persepsi orang lain di dalam bilik. Soalan-soalan itu juga dapat digunakan untuk memberikan petunjuk mengenai unsur-unsur yang mereka amati.
Tiga dimensi
Kanak-kanak belajar untuk menerima dunia mereka dalam tiga dimensi dari usia dini, tetapi jarang menerima arahan bagaimana memahami dunia mereka. Reka bentuk pemerhatian memberi tumpuan kepada pandangan tiga dimensi objek. Anda boleh mengajar pelajar anda teknik yang akan membantu mereka melukis dalam tiga dimensi, seperti bayangan dan skop. Atau, anda boleh membiarkan mereka menafsirkan persepsi tiga dimensi mereka terlebih dahulu dan kemudian mengajar mereka teknik melukis. Tumpuan anda harus menolong mereka menyedari bagaimana memahami ketiga dimensi dan bagaimana setiap dimensi mengubah persepsi mereka.
Perkembangan dari masa ke masa
Reka bentuk pemerhatian paling berkesan jika digunakan secara berkala dengan pelajar. Lama kelamaan, mereka akan mula memahami cara menggambar objek dengan pelbagai dimensi dan mengembangkan kemahiran persepsi yang menolong mereka mengenal pasti spesifik pada objek yang anda minta mereka lukis. Proses reka bentuk pemerhatian adalah latihan latihan persepsi, yang bermaksud bahawa hasil yang dicapai oleh pelajar akan berubah dengan penafsiran latihan mereka dan hubungannya dengan objek yang anda pilih. Kekalkan suasana positif di dalam kelas mengenai projek tersebut dan dorong pelajar untuk bersenang-senang dengannya untuk memberi inspirasi kepada kemajuan yang berterusan.