Kandungan
Perumpamaan orang Farisi dan orang awam adalah bacaan yang sangat baik untuk anak-anak, yang merangkumi pelajaran pengajaran yang berharga tentang pentingnya niat pengabdian Alkitab yang tulen. Di dalam Lukas 18: 9-14, kisah ini disampaikan sebagai orang Farisi yang sombong, yang sombong untuk menjalani kehidupan yang baik, gagal untuk benar-benar berdoa. Sebaliknya, dia mengalihkan perhatian orang lain dengan berdoa untuk membanggakan ketakwaannya. Sebaliknya, seorang pemungut cukai, juga dikenal sebagai pemungut cukai, berdoa dengan sungguh-sungguh dan rendah hati walaupun tidak tepat panggilannya dalam konteks sejarah Alkitab.
Permainan memori
Setelah membaca perumpamaan itu bersama-sama dan membincangkannya, akhiri pelajaran dengan bacaan dari seluruh kumpulan memori. Anda boleh menjadikan bacaan lebih dinamis dan menarik dengan menyusun pelajar dalam bulatan dan melemparkan bola getah ke sekeliling. Mulakan dengan membacakan baris pertama cerita, dan kemudian melemparkan bola ke arah pelajar. Pelajar ini mesti meneruskan ceritanya dan kemudian melambung bola, berterusan sehingga sampai ke akhir perumpamaan. Sekiranya jemaat anda menghargai penghafalan yang tepat sebagai sebahagian daripada pelajaran Alkitab, ini adalah cara yang berkesan untuk mempraktikkan teks untuk mengingat. Jika tidak, ini adalah kaedah terbaik untuk menangkap intipati cerita.
Melengkung
Terutama bagi anak-anak yang lebih muda, melibatkan seluruh badan mereka dalam aktiviti dapat membantu mereka berhubungan dengannya dan memperdalam pemahaman mereka. Untuk membantu kanak-kanak memahami kerendahan hati, bincangkan tentang apa yang dilakukan orang Farisi untuk berdoa dan apa yang dilakukan oleh orang awam, secara fizikal. Buat mereka tunduk dan dorong mereka untuk melihat perasaan tindakannya. Tanyakan kepada mereka jika ada perasaan emosional atau rohani untuk tunduk. Untuk membantu dalam perbincangan, tanyakan kepada pelajar jika mereka ingin tunduk kepada musuh terburuk mereka, sahabat mereka atau ibu bapa mereka. Bincangkan bagaimana orang Kristian pada umumnya tidak tunduk untuk menyatakan kerendahan hati mereka dan membiarkan anak-anak mengemukakan idea untuk tingkah laku lain yang mencerminkan kerendahan hati.
Melukis
Dengan menggunakan perumpamaan orang Farisi dan orang awam sebagai inspirasi, dorong setiap anak untuk memikirkan pemahaman mereka tentang kerendahan hati. Sekiranya anda mempunyai anak yang lebih tua, biarkan mereka menuliskan definisi kerendahan hati anda pada sehelai kertas. Rombak kertas dan edarkan semula, membiarkan kelas berkongsi idea mereka dengan lapisan tanpa nama, sesuai untuk merangkumi pelajar yang pemalu. Setelah membaca semua definisi, berikan kertas dan krayon atau pensel berwarna supaya pelajar dapat melukis gambar yang melambangkan kerendahan hati. Galakkan pelajar untuk menjadi kreatif, membiarkan gambar berfungsi sebagai peringatan tentang arti kerendahan hati yang sebenarnya bagi mereka. Ingatkan mereka bahawa, seperti perumpamaan menunjukkan, kerendahan hati tidak semestinya mengenai penampilan.