Kandungan
- Bekerja dengan baik dengan rakan sekerja
- Menghormati pihak berkuasa
- Menunjukkan tabiat kerja yang patut dipuji
- Ia telah bertambah baik
- Memerlukan kemahiran organisasi yang lebih baik
- Mempersembahkan bakat
- Menunjukkan banyak potensi
Mesyuarat ibu bapa pelajar bermaksud untuk mendapatkan mesej yang berkomunikasi secara tepat dengan ibu bapa untuk membantu menyediakan penyelesaian yang membolehkan pelajar berkembang maju dalam kelas. Pelajar-pelajar ini harus menjauhi tingkah laku yang menghalang guru mengajar atau pelajar lain belajar. Bagi mana-mana mesyuarat guru dengan ibu bapa, senarai frasa atau perkataan positif untuk mesyuarat akan membantu.
Bekerja dengan baik dengan rakan sekerja
Psikologi remaja Leslie Kaplan memperkuat pengaruh rakan sebaya dalam prestasi akademik dalam bukunya "Coping with Press Peer." Ibu bapa dan guru juga mengiktiraf pengaruh rakan sebaya terhadap prestasi pelajar. Ibu bapa ingin tahu bagaimana anak-anak lain berinteraksi dengan anak-anak mereka. Ungkapan seperti "membantu rakan sekelas mencari penyelesaian" dan "perlu menyumbang lebih terbuka kepada kumpulan pembelajaran koperasi" membolehkan ibu bapa lebih memahami bagaimana pelajar berkaitan dengan rakan sebaya mereka.
Menghormati pihak berkuasa
Pelajar harus menghormati dan mengaitkan dengan baik kepada pentadbir, guru, dan orang dewasa lain dalam persekitaran sekolah. Mengikuti peraturan sekolah dan bilik darjah meletakkan asas untuk menyesuaikan diri dengan keperluan kolej dan tuntutan kerjaya yang anda pilih. Apabila pelajar tidak taat orang dewasa, tingkah laku mereka biasanya menunjukkan masalah yang lebih serius yang perlu ditangani ibu bapa dan guru. Kata-kata seperti "buruk", "kasar" atau "kanak-kanak bermasalah" boleh menjadi produktif dengan meletakkan ibu bapa pada pertahanan. "Anda perlu menunjukkan rasa hormat kepada orang dewasa" akan menjadi kenyataan yang lebih positif.
Menunjukkan tabiat kerja yang patut dipuji
Ramai pelajar perlu memperbaiki tabiat kerja di sesetengah kawasan. Kata-kata dan frasa positif membantu memberitahu orang tua tentang keperluan ini. Guru boleh mengulas dengan "mendengarkan dengan baik", "mengikuti arahan" atau "tahap tugas yang tinggi".
Ia telah bertambah baik
Menurut Leah Davies, M.Ed., apabila guru membuat komen negatif tentang seorang pelajar, ibu bapa sering "dibebani" dan tidak dapat menjawab dengan cara yang memberi manfaat kepada pelajar. Apabila guru menyedari bahawa pelajar telah membuat kemajuan, ibu bapa dapat bernafas sedikit lebih lega dan menjadi lebih terbuka untuk guru untuk bercakap tentang bidang lain yang juga perlu diperbaiki. Tidak kira betapa bermasalah tingkah laku kanak-kanak mungkin, perhatikan peningkatan dalam mana-mana kawasan, walaupun kecil, mewujudkan suatu intonasi yang menyumbang kepada kemajuan selanjutnya.
Memerlukan kemahiran organisasi yang lebih baik
Orang tidak berjaya dalam keadaan huru-hara. Pelajar yang pengikatnya telah membahagikan sebahagian dengan tab, lembaran yang cukup, pensel yang tajam, dan dapat mencari kerja rumah penuh mereka dalam masa lima belas detik mungkin kelihatan seperti nerd, tetapi dia telah memenangi separuh pertempuran untuk mencapai kejayaan di sekolah dengan bersedia.
Mempersembahkan bakat
Ibu bapa mungkin tahu apabila anak-anak mereka berbakat. Dia mungkin seorang pelukis atau seorang ballerina berbunga. Dia mungkin dapat menamakan semua aspek seribu angka tindakan yang berbeza. Apabila guru menyedari bakat ini, mereka menyampaikan bahawa mereka peduli terhadap anak itu. Guru-guru yang mengambil berat dan memperkuat bakat membina harga diri pelajar, dan ibu bapa menghargai kualiti guru-guru anak-anak mereka.
Menunjukkan banyak potensi
Frasa ini membolehkan guru membawa pertemuan ibu bapa-guru ke kedudukan yang positif jika pertemuan itu memberi tumpuan kepada aspek negatif terlalu lama. Oleh kerana semua kanak-kanak berpotensi, mengenali potensi ini memperkaya pertemuan yang sudah positif atau mengarahkan sedikit kurang positif dalam arah yang lebih positif.