Eksperimen dengan bakteria di dalam bilik darjah

Kandungan

• Pertumbuhan bakteria
• Mold pertumbuhan pada roti
• Bakteria oral pada anjing dan manusia
• Adakah mikroorganisma tanah menjejaskan pertumbuhan tumbuhan?

Eksperimen menarik dan pendidikan yang melibatkan bakteria boleh dilakukan dengan selamat dan dalam keselesaan kelas. Sebelum menjalankan apa-apa eksperimen yang melibatkan penggunaan bahan berbahaya seperti bahan kimia di kelas anda, pastikan anda dan pelajar anda memakai pakaian keselamatan yang sesuai sepanjang prosedur.

Kesihatan dan keselamatan adalah penting apabila menjalankan eksperimen dengan bakteria (Ableimages / Lifesize / Getty Images)

Pertumbuhan bakteria

Adakah percubaan pada suhu yang berbeza untuk melihat bagaimana ia mempengaruhi pertumbuhan bakteria di keju. Di bawah pengawasan, adakah pelajar memotong satu blok keju cheddar menjadi empat buah berat setara dengan memasukkannya ke dalam empat beg dengan kunci zip sama. Mintalah pelajar memilih empat persekitaran dengan suhu yang berbeza untuk meninggalkan beg seperti beku, peti sejuk, suhu bilik dan di sekitar sumber haba. Setiap pelajar perlu melampirkan termometer ke beg ziplock dan memerhatikan pertumbuhan bakteria dengan merakam suhu sampel mereka dua kali sehari selama sekurang-kurangnya lima hari sebelum membandingkan beg ini untuk melihat bagaimana suhu terjejas pertumbuhan acuan dalam setiap mereka.

Mold pertumbuhan pada roti

Jadikan percubaan mudah ini di dalam bilik darjah untuk menunjukkan kepada pelajar bahawa acuan spora roti, yang merupakan bentuk bakteria, boleh didapati di mana-mana sahaja. Setiap pelajar perlu mengambil sapukan dan sapukannya pada permukaan yang berdebu sebelum melepaskannya pada sepotong roti. Mereka perlu mengambil pipet dan meneteskan enam tetes air dari paip di bahagian yang berlainan di permukaan roti. Setiap pelajar meletakkan roti lembap dan kotor dengan debu dalam beg ziplock. Dengan bantuan anda, mereka harus memotong bahagian atas karton kosong susu, kadbod, dan meletakkan beg ziplock di dalamnya, lipatkan sisi mereka, membuat penutup, dan lulus pita untuk menyediakan meterai kedap udara. Mintalah pelajar supaya meninggalkan kotak kadbod mereka di tempat mereka tidak disentuh, seperti di sudut di belakang kelas, selama dua hari, sebelum membukanya, dan memerhatikan pertumbuhan bakteria di dalam roti.

Bakteria oral pada anjing dan manusia

Bimbing pelajar anda dalam menjalankan eksperimen ini dengan bakteria di bilik darjah dan bukannya membiarkan mereka bekerja sendiri. Gunakan swab kapas steril untuk mencontoh bakteria dari mulut tiga anjing yang berbeza dan tiga sukarelawan manusia. Lepaskan setiap peserta ke atas hidangan haiwan agarri dan labelkannya dengan jelas untuk menentukan mana penderma, manusia atau haiwan, adalah sampel. Tinggalkan plat tidak tersentuh dalam gelap selama 24 jam, sebelum membenarkan pelajar mengambil bahagian dalam penyelidikan. Arahkan mereka untuk mendapatkan swab steril baru dan pindahkan bakteria dari budaya agar masing-masing plat ke slaid mikroskop. Pelajar harus menggambarkan slaid mereka di bawah mikroskop dan mengira jumlah bakteria dalam sentimeter persegi sebelum membuat kesimpulan tentang anjing dan bakteria lisan manusia.

Adakah mikroorganisma tanah menjejaskan pertumbuhan tumbuhan?

Berikan pelajar anda dua cawan tanah yang disenyawakan untuk eksperimen ini. Arahkan mereka untuk menyusun lembaran penaik dengan kertas nonstick dan menyebarkan salah satu cawan tanah di dalamnya. Bakar sampel tanah selama tiga jam dalam ketuhar pada 190.5 darjah Celcius untuk mensterilkan tanah. Biarkan ia sejuk sebelum kembali kepada pelajar. Adakah pelajar membahagikan sampel tanah yang disterilkan dengan separuh dan meletakkan setiap satu dalam cawan plastik. Pelajar juga perlu mengambil bumi yang tidak dibubarkan, membahagikannya kepada dua cawan plastik. Minta mereka melabel cawan mereka dan kemudian menanam dua biji tomato dalam setiap satu dengan membiarkan mereka berdampingan di tingkap yang cerah. Pelajar harus menyiramnya dan memerhatikan perubahan harian dalam tumbuhan mereka.