Petua untuk mengatur pengikat

Pengarang: Sharon Miller
Tarikh Penciptaan: 24 Januari 2021
Tarikh Kemas Kini: 25 November 2024
Anonim
Cara memperbaiki resleting tas,jaket,celana/Zipper ngga menyatu lagi#caranya semua sama
Video.: Cara memperbaiki resleting tas,jaket,celana/Zipper ngga menyatu lagi#caranya semua sama

Kandungan

Adakah anda pelajar yang tidak teratur atau anda tahu ada pelajar yang tidak teratur? Pengikat adalah alat yang bagus untuk membuat catatan tetap teratur, kerana mereka memberikan kebebasan yang cukup untuk memperibadikan kaedah organisasi anda dan juga merupakan cara untuk menjaga aktiviti sekolah di satu tempat. Pelajar yang lebih teratur kurang tertekan dan melakukan yang lebih baik di sekolah, kerana mereka bersedia untuk kelas dan mempercayai prestasi mereka. Pengikat membantu pelajar menyusun nota mereka dengan teratur.

Pengikatnya

Untuk mempunyai pengikat yang teratur, anda perlu membuat beberapa keputusan. Pelajar mesti memilih sama ada dia mahu pengikat yang lebih besar untuk semua mata pelajaran atau pengikat individu yang lebih kecil. Setelah pilihan dibuat, perlu memisahkan kertas, membuang bahan yang tidak diperlukan.


Pertama, untuk memperbaiki pengikatnya, perlu melubangi daun dan meletakkannya di dalamnya. Anda tidak boleh menembusi kertas dengan pengikat, kerana bahan ini akan kelihatan tidak kemas. Petua lain ialah membeli cadar yang longgar. Lembaran buku nota apabila dilepaskan adalah dengan tepi yang tidak kemas yang melekat pada helaian lain semasa halaman dipusingkan.

Partition

Pembahagi membantu memudahkan mencari maklumat mengenai pengikat. Ada kemungkinan untuk mencari pembahagi yang dapat disesuaikan, namun, pelajar lebih suka membuat pembahagi mereka sendiri dengan kadbod; banyak menggunakan pembahagi sebagai kod warna untuk bahan.

Partition berguna apabila ia berfungsi untuk pelajar dan juga subjek. Contohnya, mata pelajaran dalam bahasa Portugis dan sastera boleh dibahagikan kepada tatabahasa, membaca dan menulis tugas dan nota. Partition mesti mengikut logik atau pelajar tidak akan memiliki organisasi pengikat dan akan berhenti menggunakannya.


Penyelenggaraan

Secara amnya, pelajar mempunyai kreativiti yang hebat untuk menghias pengikat. Petua terbaik untuk diberikan adalah memanfaatkannya dengan baik, iaitu tidak memasukkan bahan yang tidak relevan dan tidak merobek helaian atau aktiviti dari pengikat, tetapi sebaliknya, buka dan tanggalkan helaian dengan berhati-hati sehingga apabila guru kembali ke aktiviti, mereka diganti di tempat yang sepatutnya.

Anda harus memeriksa anotasi dalam pengikat, kerana secara amnya ia membantu kajian dan penyediaan karya. Sangat mudah untuk mencari pengikat dan pelajar dapat melakukan ini apabila mereka mempunyai idea untuk pekerjaan atau belajar untuk ujian, kerana nota dalam pengikat adalah jumlah keseluruhan kandungan bahan.

Pelajar harus berhati-hati dengan apa yang mereka masukkan ke dalam pengikat. Sekiranya unit telah habis, tanyakan kepada guru jika nota itu harus disimpan. Jika tidak, buangkannya supaya pengikat tidak bersepah dengan kertas.