Kandungan
- Pemanasan: bunyi haiwan
- Menyusun Imej: berbeza dan sama
- Waktu Snek: Apa Yang Makan Haiwan
- Mengelaskan imej: habitat
Jika anda tidak boleh membawa anak-anak prasekolah anda ke zoo, kemudian bawa zoo itu kepada mereka dengan pelajaran yang menyenangkan tentang pelbagai jenis haiwan yang biasa dijumpai di zoo. Ramai kanak-kanak berumur tiga dan lima tahun sudah biasa dengan kebanyakan haiwan ini, tetapi anda boleh bercakap tentang apa yang mereka makan, apa yang mereka lakukan, di mana mereka hidup, dan perbezaan dan persamaan antara mereka.
Pemanasan: bunyi haiwan
Dapatkan seberapa banyak gambar haiwan yang terdapat di zoo yang mungkin. Sediakan anak-anak duduk dalam bulatan, kemudian tunjukkan satu gambar pada suatu masa dan tanyakan, "Apakah jenis hewan ini?" dan "Apa bunyi yang dibuat?". Semula semula bunyi haiwan itu dan mintalah anak-anak itu mengulanginya selepas anda. Kemudian menyelamatkan gambar dan membalikkan permainan dengan membuat bunyi pertama dan bertanya, "Apa haiwan saya?". Jika anda mahu, biarkan anak-anak membuat bunyi satu demi satu, sementara yang lain cuba meneka haiwan itu.
Menyusun Imej: berbeza dan sama
Sebarkan semua imej binatang di atas meja di mana kanak-kanak boleh melihatnya. Mintalah kanak-kanak mengklasifikasikan haiwan dalam pelbagai cara: warna, saiz, dengan atau tanpa rambut, panjang ekor, keupayaan memanjat pokok, antara lain, supaya mereka dapat melihat bagaimana setiap haiwan unik pada masa yang sama mereka berkongsi ciri-ciri dengan orang lain. Jika anda mempunyai gambar haiwan spesies yang sama dengan saiz dan umur yang berbeza, mintalah anak-anak untuk menggabungkannya.
Waktu Snek: Apa Yang Makan Haiwan
Pada masa makanan ringan, berkhidmat makanan yang haiwan juga makan, seperti buah-buahan, kacang, salad dan daging. Jelaskan bahawa semua haiwan memakan tumbuh-tumbuhan atau daging, yang bermaksud mereka adalah pemangsa dan memberi makan haiwan lain. Mintalah anak-anak menilai makanan yang anda berikan kepada mereka mengikut apa yang mereka makan haiwan herbivora dan karnivora. Kemudian biarkan anak-anak makan makanan yang digunakan dalam aktiviti tersebut. Tekankan bahawa manusia adalah haiwan yang memakan daging dan tumbuhan, walaupun sesetengah orang, yang dipanggil vegetarian, memilih untuk makan hanya tumbuhan.
Mengelaskan imej: habitat
Sekiranya anda mempunyai peta dunia di dalam bilik anda, tandakan pelbagai benua di mana haiwan hidup. Paparkan gambar kanak-kanak jenis habitat yang berbeza - hutan, sungai, savana, dan lain-lain yang berkaitan dengan haiwan yang dikaji - dan kemudian mengklasifikasikan bersama-sama imej haiwan dan habitatnya. Akhirnya, berbincang dengan anak-anak tentang bagaimana setiap haiwan sesuai untuk habitat mereka: monyet mempunyai tangan dan ekor yang panjang sehingga mereka dapat memanjat pokok, sementara jerapah tinggi sehingga mereka dapat mencapai daun, dsb.