Kandungan
Sama ada anda mengajar di sekolah Ahad atau memberi arahan kepada anak-anak anda di rumah, penting untuk mengajar mereka tentang pentingnya suara Tuhan sejak usia dini. Anak-anak mungkin menganggap konsep ini sukar difahami, kerana suara Tuhan sangat berbeza dengan suara manusia seperti yang biasa kita lakukan. Aktiviti adalah kaedah yang baik untuk mengajar anak-anak mengenai Tuhan dan membuat mereka berminat.
Pengenalan suara
Untuk latihan ini, anda memerlukan perakam suara dan kanak-kanak berumur 4 hingga 10 tahun. Minta masing-masing mengucapkan dua hingga tiga ayat pada perakam. Semasa melakukan aktiviti, tuliskan urutan cara kanak-kanak bercakap. Setelah setiap kanak-kanak beralih, mainkan rakaman. Minta mereka mendengar dengan teliti dan mengenal pasti setiap suara. Ingatkan mereka bahawa, ketika mereka fokus untuk mengenal pasti siapa suara mereka, mereka harus fokus untuk mendengar suara Tuhan semasa melakukan aktiviti seharian.
Pendengaran yang dipertingkatkan
Balut sekeping kadbod dalam kerucut dan pita. Mintalah anak-anak berpasangan atau melakukannya dengan satu anak. Katakan kepada mereka bahawa Tuhan telah memberikan haiwan seperti anjing dan kucing pendengaran yang sangat baik, tetapi manusia harus bekerja lebih keras untuk mendengar apa yang Dia katakan. Minta anak meletakkan kon di telinga anda. Bisik-bisik ungkapan inspirasi di kerucut dan tanyakan apakah dia mendengar. Cuba beberapa kali membisikkan frasa dekat dan jauh dari kerucut. Rakan kongsi mesti bertukar peranan apabila mereka selesai.
Kad
Mulakan dengan kisah Alkitab atau pengenalan ringkas betapa sukarnya mendengar suara Tuhan kerana kita tidak mendengarnya dengan dekat. Dengan menggunakan huruf, tuliskan pelbagai senario di mana kanak-kanak harus memilih untuk mendengarkan Tuhan atau mengabaikan ajarannya. Contoh senario adalah di mana anak anda dipujuk untuk melakukan sesuatu yang salah, seperti berbohong kepada anda. Tanyakan kepada anak apa suara Tuhan yang akan memerintahkannya untuk melakukannya.
Menurunkan kelantangan
Beritahu anak-anak untuk mendapatkan pasangan dan mula bercakap. Semasa mereka bercakap, gunakan pelbagai objek untuk membuat bising. Cuba nyalakan muzik yang kuat, mainkan alat, atau hidupkan pengisar. Selepas dua atau tiga minit, minta anak-anak mengingati perbualan mereka. Mungkin tidak semua perbualan akan didengar atau difahami. Kaitkan bunyi yang anda buat dengan kebisingan harian orang yang bersentuhan. Ceritakan kepada anak-anak tentang pentingnya mengurangkan kelantangan dan mendengarkan Tuhan.