Kepentingan kuantiti kecerdasan skala penuh (IQ)

Kandungan

• Ujian IQ WISC-IV
• Komponen IQ skala penuh
• Masalah dengan skor IQ

Terdapat banyak faktor yang terlibat dalam menentukan kuantiti perisikan atau IQ. Terdapat ujian yang boleh menilai keupayaan pelajar untuk memproses maklumat, mentafsir kata-kata dan frasa, atau menumpukan perhatian tanpa gangguan. Semua unsur-unsur ini, yang diambil bersama, terdiri daripada skala penuh IQ.

Terdapat banyak faktor yang tertimbang dalam menentukan skala penuh IQ pelajar (imej pelajar oleh dinostock dari Fotolia.com)

Ujian IQ WISC-IV

Pada bulan Disember 2010, ujian IQ yang digunakan untuk pelajar berusia 6 hingga 16 tahun dipanggil ujian WISC-IV. Terdapat 10 segmen dalam ujian ini, yang menawarkan tanda baca umum dalam empat bidang: pemahaman lisan, pemikiran persepsi, kelajuan pemprosesan, dan memori kerja. Penilaian ini, bersama, memberikan IQ secara besar-besaran. Skor maksimum yang boleh dicapai ialah 160 mata.

Komponen IQ skala penuh

Skala penuh IQ menghakimi kebolehan intelektual. Ujian menilai keupayaan pelajar untuk membuat alasan secara abstrak, dengan arahan lisan dan visual. Arahan ini menilai memori pendengaran dan visual pelajar, digabungkan dengan masa yang diperlukan untuk mencapai jawapan.

Masalah dengan skor IQ

Dalam kebanyakan ujian WISC-IV, skor untuk pemahaman lisan dan pemahaman persepsi sering lebih tinggi daripada mereka untuk memproses kelajuan dan memori kerja. Profesional di Pusat Pengembangan Berbakat Denver percaya bahawa skor untuk ramai pelajar berkurang apabila ujian masa terlalu lama.