Pelajaran seni pada warna panas dan sejuk

Kandungan

• Ujian panas dan sejuk
• Mengenalpasti warna panas dan sejuk
• Sensasi panas dan sejuk
• Ikatan panas dan sejuk

Warna tidak hanya digunakan untuk membuat angka kelihatan lebih cantik, tetapi juga digunakan untuk menyatakan perasaan tertentu. Itulah ketika warna panas atau sejuk dimainkan. Sesetengah mungkin membuat anda berasa santai, orang lain mungkin membuat anda merasa lapar, yang lain boleh membuat anda bahagia, dan yang lain mungkin membuat anda sedih. Untuk menerangkan ini kepada pelajar - terutama mereka yang berada di sekolah menengah atau yang lebih muda - membuat beberapa kelas seni yang berbeza pada warna sejuk dan hangat.

Warna memainkan peranan yang lebih besar dalam lukisan dan lukisan daripada hanya mengisi ruang (imej warna oleh dinostock dari Fotolia.com)

Ujian panas dan sejuk

Satu malam sebelum pelajaran pertama anda mengenai warna panas dan sejuk, buat dua resipi cookie. Cat satu bahagian biru dan satu bahagian merah. Untuk sesuatu yang sedikit lebih mudah, anda boleh membeli campuran kek dan meletakkan frosting merah di atasnya dan separuh lagi, frosting biru. Pisahkan dua bahagian kek di meja kelas. Apabila kelas bermula, mintalah setiap pelajar mengambil sekeping kek (pastikan terdapat kek dalam setiap timbunan untuk setiap pelajar). Jika percubaan berfungsi seperti yang dirancang, apabila setiap pelajar kembali, tunjukkan bahawa terdapat lebih banyak lagi kepingan biru daripada yang berwarna merah. Inilah ujian panas dan sejuk. Makanan merah dikatakan lebih menarik dan kelihatan lebih enak - itulah sebabnya banyak makanan buatan berwarna merah. Tetapi blues, sebaliknya, adalah yang paling kurang menarik kepada pengguna. Gunakan "eksperimen" ini untuk memulakan pelajaran mengenai kepentingan peranan yang dimainkan oleh warna dalam seni.

Makanan merah kelihatan lebih menyelerakan (Brand X Pictures / Brand X Pictures / Getty Images)

Mengenalpasti warna panas dan sejuk

Lampirkan gambar warna yang berbeza kepada papan hitam secara rawak - anda boleh menggunakan stok kad untuk mengelakkannya daripada menjadi keliru. Tanya pelajar jika warna setiap gambar panas atau sejuk; mereka mungkin dapat mengklasifikasikan dengan betul warna yang paling tanpa pelajaran sebelumnya. Apabila selesai, letakkan warna-warna dalam warna: merah, oren merah, oren, oren kuning, kuning, kehijauan kuning, hijau, biru hijau, biru, purplish biru, ungu dan kemerahan ungu. Terangkan kepada pelajar bahawa warna panas bermula dengan warna merah dan hujung kuning. Warna-warna yang sejuk bermula dengan warna kuning kehijauan dan kemerahan dalam ungu kemerah-merahan.

Warna-warna sejuk mula berwarna kuning kehijauan (Medioimages / Photodisc / Photodisc / Getty Images)

Sensasi panas dan sejuk

Warna panas dan sejuk sering digunakan untuk menghasilkan sensasi yang berbeza. Tidak ada kesilapan dalam mengatakan bahawa dinding dan hiasan di banyak spa adalah biru atau hijau, bahawa banyak restoran menggunakan merah, atau ahli pediatrik jarang memakai kuning di pejabat mereka. Warna-warna hangat sebenarnya membuatkan anda berasa lebih hangat, lebih optimis, sengit, lapar atau teruja; manakala warna yang lebih sejuk sebenarnya boleh membuat anda berasa lebih tenang, lebih santai atau bersabar. Lulus cetakan lukisan oleh pelukis yang berbeza yang dibuat kebanyakannya dalam warna-warna hangat atau sejuk - "The Kiss" oleh Toulouse-Lautrec dan "Starry Night" oleh Van Gogh adalah dua contoh yang bagus. Mintalah mereka untuk menulis kata-kata yang berbeza yang menggambarkan bagaimana setiap bingkai membuat mereka merasa.

Mintalah pelajar untuk menerangkan perasaan yang diilhamkan oleh gambar. (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)

Ikatan panas dan sejuk

Bawa beberapa majalah lama, cetakan, gambar atau kertas berwarna lain. Tanyakan setiap pelajar untuk mengambil beberapa bahan dan merobek muka dengan warna tertentu. Pelajar kemudian akan memecahkan setiap warna menjadi kepingan kecil - tidak lebih daripada 2.5 cm persegi. Pada sekeping kadbod putih, pelajar akan menampal kepingan kertas berwarna ini. Mereka boleh membuat kolaj dari warna hangat menjadi sejuk, atau dari sejuk ke panas, bermula dari sudut-sudut kertas atau dari tepi luar. Apabila selesai, letakkan kolaj di sekeliling bilik darjah.