Kandungan
Makan di kafeteria boleh menjadi tugas yang menakutkan atau mengelirukan untuk kanak-kanak jika mereka tidak tahu peraturan atau prosedur yang betul. Ini juga boleh membuat malu-malu sosial jika rakan sekerja tahu apa yang perlu dilakukan dan mereka tidak. Walau bagaimanapun, pemahaman asas mengenai kebanyakan peraturan dan adab yang baik dapat membantu kanak-kanak merasa lebih yakin dalam kemampuan mereka untuk menghadapi situasi sosial ini.
Kafeteria adalah tempat yang memerlukan kelakuan yang betul (imej kafe oleh eka dari Fotolia.com)
Ketekalan
Cara yang baik untuk kanak-kanak belajar dengan sopan santun di kafeteria adalah untuk menjadikannya konsisten. Makanan mungkin diadakan pada waktu yang dijadualkan setiap hari, dan kanak-kanak harus segera mengikut kelas mereka melalui barisan untuk berkhidmat. Pengertian susunan dan kebiasaan akan diteruskan kepada anak-anak jika mereka duduk di meja yang sama setiap hari. Ini biasanya berlaku secara semulajadi terima kasih kepada kumpulan sosial, tetapi kanak-kanak yang duduk dengan kumpulan yang sama setiap hari mempunyai peluang penerimaan yang lebih besar dan dapat menunjukkan teman-teman mereka dengan ihsan semasa mereka makan.
Ketenangan
Harus ada tidak berteriak, menjerit atau menarik di kafeteria. Ini tidak sepatutnya berlaku dalam barisan hidangan atau ketika anak-anak duduk. Kantin sering menggunakan bangku panjang, dan anak-anak harus duduk dekat satu sama lain, tetapi meninggalkan ruang untuk kegunaan peribadi. Selain itu, mereka hanya perlu bercakap antara satu sama lain di meja mereka dan mengelak dari berteriak di kafeteria. Kanak-kanak harus ingat bahawa mereka mesti mempunyai kebiasaan yang baik dan tinggal menggunakan jenis kelakuan lain di luar.
Kesopanan
Pengertian pendidikan dan kesopanan di meja harus digunakan di kafeteria. Ini termasuk menggunakan peralatan yang betul, tidak bercakap dengan makanan di dalam mulut anda, tidak pernah membuang makanan dan membersihkan tempat anda setelah selesai makan. Di samping itu, kanak-kanak perlu digalakkan daripada berkongsi atau menukar makanan dan diarahkan untuk meningkatkan tangan jika mereka memerlukan bantuan. Kanak-kanak perlu diajar untuk mengikuti semua prosedur, peraturan kafeteria dan mematuhi cadangan, penyeliaan pelajar, dan / atau guru yang mungkin hadir. Peraturan asas tata cara yang baik, yang meliputi rasa hormat dan sopan, sepertinya perlu di kafetaria sebagai tempat lain.