Kandungan
Kelas seni menggalakkan kreativiti dan merangsang imaginasi kanak-kanak. Kelas seni kanak-kanak awal membantu pelajar membangun dan memperluas perhatian mereka dengan terperinci. Sediakan kelas seni tetap yang merangkumi ukiran dan haiwan yang menggunakan tema seperti persahabatan.
Seni dengan patung
Buku kelas seni untuk membincangkan ukiran abstrak. Tunjukkan gambar seni abstrak yang terkenal dan kemukakan bahan yang akan digunakan oleh kanak-kanak untuk membuat seni abstrak mereka sendiri. Berikan satu bola model tanah liat untuk masing-masing untuk digunakan sebagai asas untuk projek itu. Sediakan bulu, manik, pembersih paip, bunga kertas, kayu popsicle yang berwarna-warni dan apa-apa bahan lain yang terdapat di dalam bilik anda. Tunjukkan cara untuk memperbaiki perkara secara pukal dan sertai bentuk yang dibuat dari bahan lain untuk menambah kedalaman ciptaan. Minta mereka menyesuaikan arca dengan menambah warna atau bentuk kegemaran mereka. Pelajar perlu menyedari bahawa tujuan seni adalah untuk melakukan sesuatu yang unik yang diminati orang lain.
Seni dengan haiwan
Merancang pelajaran tentang garis dan bentuk yang terdapat dalam seni. Biarkan pelajar anda melihat beberapa lukisan haiwan terkenal. Tunjukkan kepada mereka garis dan bentuk yang digunakan oleh artis ketika melukis. Di atas meja besar, susunkan potong di dalam bentuk bulat, persegi, bujur, segiempat, dan segi tiga yang diperbuat daripada papan kertas. Termasuk beberapa jalur saiz yang berbeza untuk digunakan sebagai baris. Jemput pelajar anda untuk membuat haiwan mereka sendiri menggunakan bentuk dan garisan meja. Selepas anda membuat haiwan anda, ambil gambar untuk mengingati karya seni. Mintalah mereka untuk melakukan perkara lain sambil menunggu rakan-rakan mereka menyelesaikan haiwan itu.
Seni persahabatan
Beri pelajaran seni menggunakan idea mencari tema. Jelaskan kepada pelajar anda bahawa melalui pemerhatian yang teliti, anda dapat memahami idea artis yang cuba ditunjukkan. Gunakan imej dari kepingan seni yang lain yang meneroka tema kebahagiaan atau kesedihan. Beritahu kelas anda bahawa pelajar akan membuat karya seni yang mempunyai persahabatan sebagai tema. Berikan kertas berwarna yang berlainan untuk setiap dan masukkannya ke dalam kumpulan empat atau lima. Tunjukkan bagaimana untuk mengesan garisan tangan di papan poster. Buat cukup setiap pelajar supaya setiap kanak-kanak mempunyai sekurang-kurangnya lima tangan untuk diberikan kepada rakan sekelas mereka. Jika boleh, mereka boleh memotong tangan dan mencetak atau meminta orang dewasa untuk memotongnya. Untuk memasang seni persahabatan, mereka mesti menyerahkan tangan mereka kepada lima orang sahabat. Setiap orang harus menerima sekurang-kurangnya lima reka bentuk dan membuat bentuk seni. Tunjukkan mereka bagaimana untuk membuat bingkai atau garland dengan tangan kawan-kawan dan membawanya pulang untuk mengingati persahabatan anda.