Bagaimana Bercakap dengan Kanak-kanak Mengenai Pencemaran Udara

Kandungan

• Arahan

Bagaimana Bercakap dengan Kanak-kanak Mengenai Pencemaran Udara. Kanak-kanak lebih terdedah kepada pencemaran udara kerana beberapa sebab. Kanak-kanak bernafas lebih banyak udara daripada orang dewasa berbanding dengan berat badan mereka, mempunyai saluran udara yang lebih kecil dan sempit, yang bertindak balas lebih teruk kepada racun dan lebih dekat ke tanah dan dengan itu menjadi lebih tinggi kepekatan pencemaran. Ajarkan mereka tentang pencemaran untuk melindungi mereka dan menjadikan mereka lebih menyedari alam sekitar.

Arahan

Pencemaran udara memberi kesan kepada kanak-kanak dengan cara yang lebih buruk daripada orang dewasa (Imej polusi oleh Mac Harlock dari Fotolia.com)

1. Mendidik pelajar mengenai pelbagai jenis pencemaran. Beritahu anak-anak bahawa jenis utama pencemaran udara adalah asap, hujan asid, kesan rumah hijau dan lubang di lapisan ozon. Kanak-kanak boleh mengambil bahagian dengan jenaka kecil di mana setiap orang mengambil sekeping kertas dengan jenis pencemaran dan memberitahu apa itu dan bagaimana mereka merosakkan mayat kanak-kanak.

2. Beritahu kanak-kanak bagaimana udara tercemar memberi kesan kepada tubuh mereka. Biarkan mereka bekerja dalam kumpulan kecil dan dengan kertas besar. Beritahu kumpulan untuk menarik seseorang, dan kemudian anak-anak mengelilingi orang itu dengan imej pencemaran. Sebagai contoh, lukiskan air hitam seperti hujan asid, dan awan hitam seperti asap. Minta kanak-kanak menyambungkan jenis pencemaran dengan bahagian tubuh yang terjejas.

   
   

3. Ajar kanak-kanak tentang perubahan tingkah laku yang mereka boleh lakukan untuk melindungi diri mereka dari pencemaran. Biarkan anak-anak bermain dalam kumpulan dan buat tempat televisyen untuk memaklumkan kepada penonton tentang perubahan yang diperlukan untuk melindungi diri mereka dari setiap jenis pencemar. Letakkan berita di rangkaian atau rangkaian sekolah anda jika anda mempunyai satu.

4. Tempah hari di makmal komputer sekolah. Sediakan pengalaman menavigasi tapak interaktif yang mengajar tentang pencemaran (lihat beberapa di bawah).

5. Tunjukkan kanak-kanak meter tahap kualiti udara (AQI), yang merupakan carta berwarna yang memberitahu orang tentang kualiti udara pada hari tertentu. Biarkan anak-anak membuat kad mereka sendiri. Letakkan satu di dalam bilik darjah. Setiap hari, tonton berita untuk mengetahui tentang kualiti dan kemudian tandakan yang mewakili kualiti udara pada hari itu.

6. Sediakan pelajar menulis rancangan peribadi mereka: Satu rancangan untuk bercakap tentang bagaimana untuk mengurangkan pencemaran udara dan yang lain ingin membincangkan bagaimana melindungi diri mereka dari pencemaran udara.