Kandungan
Menjelaskan konsep matematik untuk pelajar kelas 4 boleh mencabar. Dari segi pembangunan, mereka hanya mula memahami resolusi masalah abstrak dan dapat menggunakan nombor, bukan objek, untuk penalaran matematik. Adalah penting untuk membentangkan topik matematik seperti kawasan dan perimeter dalam cara yang menyeronokkan dan menarik untuk membantu mereka mewujudkan tindak balas positif kepada matematik dan membina keyakinan untuk masalah matematik yang lebih abstrak pada masa hadapan.
Arahan
-
Muncul untuk kelas berpakaian seperti kucing. Ini akan menetapkan peringkat untuk pengalaman pembelajaran yang menyeronokkan. Semasa kanak-kanak merenung pakaian mereka secara langsung, lukiskan segi empat tepat di papan tulis. Anda boleh membawa gambar besar segi empat tepat, kelihatan seperti bidang besbol jika anda mahu.
Katakan kepada mereka kisah kucing yang hilang di stadium, untuk mengajar mereka tentang perimeter (Thinkstock / Comstock / Getty Images)
-
Beritahu mereka bahawa anda seorang anak kucing yang hilang dan meminta anak-anak untuk membantu anda mencari jalan pulang. Katakan anda kehilangan ibu anda dalam permainan besbol. Tetapi jangan risau; sama seperti dia memberitahu anda bahawa jika anda tersesat, jangan tinggalkan tempat itu. Ingatlah untuk berjalan mengelilingi perimeter stadium dan anda akan mendapatinya. Mintalah anak-anak membantu anda mencari panjang setiap sisi stadium untuk mencari ibu anda. Strategi ini membina lebih dari 30 tahun penyelidikan psikologi mengenai pembelajaran kanak-kanak, yang memuncak dalam program yang berjaya seperti "Sesame Street" dan "The Blue Runways."Pelajaran ini juga menunjukkan bagaimana persatuan perkataan, animasi, pengulangan, dan penyelesaian masalah sangat berjaya dengan kumpulan umur ini.
-
Buat pelajaran interaktif. Minta sukarelawan. Berikan sukarelawan pengeluar plastik cantik. Mintalah mereka untuk mengukur panjang dan lebar setiap sisi segiempat tepat. Sediakan anak-anak lain nombor pertama yang diukur dalam jadual nombor dan tanyakan sukarelawan lain untuk menambah jawapan untuk mendapatkan jawapan yang betul. Sekiranya panjangnya 13 cm dan lebarnya 6 cm, yang pertama mendapat jawapan yang betul, "19 cm", boleh mendapat ganjaran kecil, seperti poster anak kucing.
Kanak-kanak akan bermotivasi untuk bekerja keras untuk mendapatkan hadiah kecil, seperti poster anak kucing (George Doyle / Stockbyte / Getty Images)
-
Berpura-pura berjalan di sekeliling perimeter stadium imajinasi, tetapi apabila sampai pada akhirnya, hubungi ibu anda, memberitahu mereka bahawa anda masih tidak dapat mencarinya. Beritahu mereka bahawa anda ingat ibu anda berkata, "Jika saya tidak berada di perimeter, saya akan berada di 'kawasan' stadium, jadi jangan biarkan stadium." Jelaskan bahawa kawasan itu adalah semua ruang di dalam taman dan ia dikira dengan mengalikan panjang satu sisi dengan lebar yang lain. Mula berpura-pura menangis dan minta salah seorang kanak-kanak membantu anda. Katakanlah perkara seperti, "Selagi satu sisi, saya terlupa," dan mereka akan sukarela untuk membantu.
-
Bantu kanak-kanak mengenal pasti panjangnya 13 cm dan lebarnya 6 cm, dan purr atau menangis apabila mereka bertindak balas dengan betul atau tidak. Biarkan mereka tahu bahawa ibu anda mengatakan bahawa anda perlu membiak panjang dan lebar untuk mendapatkan kawasan tersebut. Sekali lagi, anda boleh meminta sukarelawan dan menggunakan jadual nombor jika anda mahu. Berpura-pura berjalan di sekitar kawasan stadium dan "cari" ibu anda. Galakkan anak-anak untuk meraikan bersama. Anda boleh memberi poster lain kepada kanak-kanak yang menjawab "78 cm ²" dan menyelesaikan masalah matematik untuk anda. Di samping menjadi cara yang menyeronokkan untuk mengajar kanak-kanak tentang perimeter dan kawasan, pelajaran ini memperkuat kemahiran hidup - tidak meninggalkan kawasan jika ia hilang.
Pertandingan membantu memberi motivasi kepada kanak-kanak (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)
Apa yang anda perlukan
- Pakaian kucing
- Kapur dan papan hitam
- Penguasa plastik yang berwarna-warni