Kandungan
Kanak-kanak mula belajar tentang lima deria di prasekolah dan tadika, tetapi di sekolah menengah sudah dapat merancang dan menjalankan eksperimen deria yang lebih formal. Percubaan sedemikian dapat membantu pelajar meneroka bagaimana deria bekerjasama atau memberi tumpuan kepada spesifikasi saintifik bagaimana setiap arah berfungsi secara individu. Pelajar harus mengenal pasti masalah yang melibatkan satu atau lebih deria. Mengembangkan ujian untuk menjawab soalan, dan mengaplikasikan ujian kepada 50 atau lebih orang untuk memberi eksperimen asas yang mencukupi untuk kebolehpercayaan saintifik.
Projek sains pada deria rama-rama ini meneroka bagaimana serangga melihat, mendengar, merasakan, merasakan dan merasa dan bagaimana mereka berbau (Peter Macdiarmid / Getty Images / Getty Images)
Carian
Ahli sains profesional harus memulakan apa-apa kajian mengetahui kerja yang dilakukan saintis lain dan apa-apa pengetahuan yang telah ditubuhkan dalam bidang penyelidikan mereka. Baca artikel, kajian, dan buku tentang bagaimana deria penglihatan, bau, rasa, mendengar, dan sentuhan bekerja dan berinteraksi antara satu sama lain.Tentukan bidang minat dalam erti kata atau bagaimana dua arahan khusus bekerjasama untuk merumuskan soalan yang akan diuji. "Apakah jumlah minimum lumen yang diperlukan untuk membezakan warna?" atau "Mana bahagian badan yang paling sensitif untuk menyentuh?" atau "Adakah penglihatan dan bau menjejaskan rasa makanan anda?" atau "Adakah memakai telinga mempengaruhi jarak di mana seseorang dapat mendengar bunyi?".
Hipotesis
Satu hipotesis adalah andaian yang berpendidikan yang memberikan jawapan kepada soalan yang dicadangkan. Mengambil kira semua pengetahuan dan data penyelidikan, meramalkan keputusan ujian anda. Sebagai contoh, "A ___ lumens, kebanyakan orang tidak dapat lagi mengenali warna," "hujung jari lebih sensitif untuk disentuh daripada siku," atau "Jika anda menutup hidung anda, anda tidak akan dapat membezakan perisa dalam ujian buta. "
Prosedur Ujian
Merancang prosedur yang menguji pembolehubah dalam eksperimen anda. Sebagai contoh, tunjukkan setiap orang pemilihan kad warna secara rawak dengan mengurangkan lumen sehingga mereka tidak dapat mengenal pasti warna dari jarak 3 meter. Alternatif lain adalah meletakkan penutup mata pada orang itu dan menyentuh pelbagai ketebalan garis memancing di pelbagai bahagian badan untuk menentukan kawasan yang paling sensitif kepada sentuhan. Anda juga boleh memberi makanan kepada penutup mata dan menguji keupayaan mereka untuk mengenal pasti perisa dengan hidung yang dihadkan atau tidak, atau menguji keupayaan pendengaran dengan satu atau dua telinga dengan perlahan menghampiri orang yang dibendung dari jam penunjuk sehingga mereka mendengar bunyi bising. Catat jarak untuk setiap orang yang diuji dan bandingkan jika arah dan sudut pendekatan membuat perbezaan.
Keputusan
Setelah melakukan ujian, saintis menganalisis hasilnya dan membuat kesimpulan mengenai penjelasan saintifik di belakangnya. Mereka menyampaikan hasilnya kepada komuniti saintifik dan orang awam dengan artikel dan persembahan lisan. Rujuk guru anda untuk mengetahui format yang dijangka selepas eksperimen anda selesai. Anda boleh membuat persembahan lisan untuk kelas anda, menulis dalam bentuk artikel profesional untuk berkala, atau membuat persembahan di pameran sains. Sebarang format persembahan harus termasuk gambar, graf dan jadual hasil anda, serta penerangan dan ringkasan penyelidikan, persoalan, hipotesis, prosedur ujian dan keputusan. Jelaskan sama ada anda telah membuktikan hipotesis anda dan penjelasan saintifik di belakang keputusannya.