Bagaimana untuk mengajar matematik hingga 7 tahun

Pengarang: Monica Porter
Tarikh Penciptaan: 21 Mac 2021
Tarikh Kemas Kini: 20 November 2024
Anonim
BAHAN BANTU MENGAJAR MATEMATIK
Video.: BAHAN BANTU MENGAJAR MATEMATIK

Kandungan

Ramai kanak-kanak mempunyai kesukaran belajar matematik. Sebagai subjek yang sangat penting, pelajar yang tertinggal dalam tahun pertama sering ditakdirkan untuk menjadi "lambat" dalam disiplin untuk sepanjang hayat sekolahnya. Tetapi ia tidak perlu seperti ini. Dengan usaha dan muhibah, anda boleh membantu anak berusia 7 tahun menjadi lebih baik pada matematik asas. Tetapi pastikan dia berminat untuk mempelajari apa yang anda perlu ajar. Jika tidak, pekerjaan anda akan sia-sia dan kanak-kanak akan hanya menatap buku dan buku nota tanpa memahami apa yang anda katakan.


Arahan

Matematik mungkin salah satu mata pelajaran yang paling sukar di sekolah (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)

    Uji pengetahuan

  1. Uji pengetahuan kanak-kanak matematik anda dan kenali di mana masalahnya. Untuk mengambil ujian, beri latihan pertama tahun pertama atau kedua di sekolah rendah untuk menggunakan buku matematik. Alternatif lain ialah menggunakan internet sebagai alat. FreeMathTest.com atau Sekolah-sekolah Rabun County (Georgia) adalah beberapa pilihan. Ingat untuk menggunakan senaman yang sentiasa menghormati umur yang sesuai. Pelajaran yang dia boleh lakukan dengan mudah anda tidak perlu mengajar.

  2. Pastikan anak kecil tahu cara mengira ke belakang dan sebaliknya. Mengira adalah kemahiran berangka yang penting. Selepas dia menunjukkan bahawa dia boleh melakukannya dengan betul, minta dia mengira mereka dua pada satu masa, contohnya: 2, 4, 6, 8, 10, dan sebagainya. Kemudian ajar dia untuk mengira setiap tiga, dan setiap empat. Di sekolah menengah, dia akan menyedari bahawa ini dipanggil urutan aritmetik atau perkembangan aritmetik. Untuk membantunya, gunakan objek konkrit seperti tunas atau teras kacang.


  3. Ajarkan kanak-kanak perbezaan antara nombor yang lebih tinggi dan lebih rendah. Nombor yang lebih besar termasuk nombor yang lebih kecil dan juga tambahan. Untuk dia memvisualisasikan dengan lebih baik, gunakan setong empat epal dan satu lagi enam epal. Tanya anak mana yang terbesar. Latihan yang sama dengan nombor lain.

  4. Selepas itu, ajarkan tambahan dan penolakan. Pertama, ajar dia untuk menambah satu digit. Gunakan objek konkrit seperti epal sekali lagi untuk membantu kanak-kanak memahami konsep tersebut. Kemudian ajarkannya untuk menolak nombor satu digit dari 1 hingga 9. Jika ia dilakukan dengan baik, buatlah perkembangan nombor dua angka, dari 11 hingga 19.

  5. Kemudian tunjukkan perbezaan antara nombor ganjil dan juga nombor. Pasangan adalah orang-orang yang boleh dibahagikan dengan 2 atau yang tidak dapat dibahagikan dengan tiada yang tersisa. Mereka yang tidak sesuai dengan peraturan ini adalah ganjil.

  6. Tunjukkan kanak-kanak perbezaan antara bentuk terbuka dan tertutup. Bentuk terbuka adalah salah satu yang tidak sama sekali ditutup oleh garis, seperti garis atau lengkung. Bentuk tertutup adalah, sebagai contoh, bulatan dan segi empat tepat. Tunjukkan contoh setiap jenisnya dan minta kanak-kanak melukis borang yang terbuka dan tertutup.


    Baris melengkung adalah contoh bentuk terbuka (Christopher Robbins / Photodisc / Getty Images)