Cara Mengajar Surat B di Tadika

Video.: Belajar Nama Anggota Tubuh Dalam Bahasa Mandarin

Kandungan

Arahan
Apa yang anda perlukan

Walaupun kebanyakan kanak-kanak pergi ke tadika sudah mengetahui huruf abjad, selalu baik untuk mengamalkannya lagi serta membincangkan bunyi setiap huruf. Suara "b" biasanya merupakan salah satu yang pertama dilakukan oleh seorang kanak-kanak. Di samping itu, dengan bentuk yang berbeza, ia adalah salah satu yang paling menyeronokkan untuk kanak-kanak menulis. Apabila mengajar surat kepada anak-anak tadika, penting untuk diingat untuk merancang kelas yang menarik kepada pelbagai jenis pelajar. Sebagai contoh, berikan aktiviti sentuhan dan auditori serta pelajaran visual.

Arahan

Rancangan aktiviti yang menyeronokkan untuk meningkatkan pengetahuan huruf di tadika (Jupiterimages / Polka Dot / Getty Images)

Buatlah belajar huruf "B" pengalaman taktil. Buat beberapa bilah "B" yang berbeza menggunakan kadbod. Berikan anak-anak peluang untuk menutup surat-surat ini dengan bahan rangsangan deria seperti pasir, kain beludru atau nasi. Berikan gam dan pelbagai jenis bahan untuk menutup huruf. Membenarkan kanak-kanak memanipulasi huruf tertutup akan membantu mereka mempelajari bentuk "B" dan kemudian dapat menulisnya.
Buat Muzium surat "B". Mintalah setiap kanak-kanak membawa objek rumah yang bermula dengan "B". Beritahu pelajar mereka perlu membentangkan objek mereka kepada kelas dalam aktiviti yang menunjukkan dan menerangkannya. Oleh itu, mereka akan belajar menulis nama objek mereka pada kad membaca untuk membuat pameran. Jemput kelas lain untuk melawat muzium "B" anda.
Berikan anak banyak peluang untuk membentuk bentuk huruf "B". Sebagai contoh, letakkan dulang kopi dengan lapisan tipis tepung jagung di bahagian bawah di Pusat Salin. Benarkan anak-anak menggunakan jari atau hujung pensil untuk mencipta huruf B dalam tepung. Tanya beberapa pelajar untuk bekerjasama. Di luar, gunakan kapur atau batang di pasir untuk mencipta "B".
Buat awan perkataan dengan huruf "B". Sebagai aktiviti kumpulan besar, mintalah kanak-kanak memikirkan kata-kata yang bermula dengan bunyi "b". Tulis perkataan ini di atas papan poster seperti awan yang besar dan letakkan di dalam kelas anda di mana semua kanak-kanak dapat melihatnya. Ini adalah idea yang boleh digunakan untuk semua huruf abjad. Apabila menulis huruf-huruf kata yang dikte kanak-kanak, tulis huruf "B" dengan warna yang berbeza dari seluruh perkataan, seperti merah, untuk menyerlahkannya.