Kandungan
Seperti pada zaman kanak-kanak, tahun-tahun remaja merupakan fasa apabila langkah utama dalam pembangunan dibuat dalam tempoh yang agak singkat. Otak, hormon, dan badan remaja yang sedang membangun dapat membuat tahun-tahun sekolah menengah kelihatan goyah. Dengan memahami ciri-ciri remaja dan perubahan yang mereka buat, ibu bapa dapat menyokong anak mereka untuk mengembangkan identiti mereka sendiri dan menjadi lebih bebas.
Perkembangan otak
Semasa tahun-tahun sekolah menengah, perubahan dalam otak mempengaruhi ciri-ciri emosi dan sosial seorang remaja. Persatuan Psikologi Amerika menyatakan bahawa golongan muda membangunkan kemahiran kognitif yang membolehkan mereka membuat alasan secara abstrak semasa remaja. Perkembangan forebrain, yang termasuk sistem limbik dan otak, bertanggungjawab untuk ingatan, emosi dan kebolehan, seperti penalaran dan penilaian. Menurut John Hopkins University, perubahan dalam otak yang berkaitan dengan remaja terus berlanjutan sehingga kira-kira 25 tahun. Apabila otak dan badan berkembang pada kadar yang berbeza, selama bertahun-tahun di sekolah menengah, tubuh remaja mungkin hampir sepenuhnya berkembang, walaupun otak masih perlu dewasa.
Ciri-ciri fizikal
Antara umur 15 dan 19, kanak-kanak perempuan berkembang secara fizikal dan sepenuhnya. Kanak-kanak lelaki terus berkembang secara fizikal selepas tamat pengajian sekolah menengah. Selama bertahun-tahun di sekolah menengah, perubahan hormon menyebabkan peningkatan berat badan dan ketinggian, perubahan dalam penampilan kulit, pertumbuhan rambut di dalam tubuh dan peningkatan selera makan. Johns Hopkins University menyatakan bahawa makan semasa remaja terlambat menjadi tidak menentu. Contohnya, seorang remaja boleh melewatkan makan atau makan lewat malam. Apabila kanak-kanak lelaki terus berkembang, suara mereka menebal dan mereka mula mempunyai rambut di wajah mereka.
Ciri sosial
Sebagai seorang remaja otak berkembang secara kognitif, dia mendapat kesedaran sosial ketika dia menemukan cara baru berkaitan dengan ibu bapa, teman sebaya, dan lain-lain. Selain itu, semasa mereka beralih ke masa dewasa, mereka menguji sempadan dan mengalami tingkah laku baru. Di sekolah menengah, mereka mula menghabiskan masa dengan keluarga dan lebih banyak dengan kawan-kawan. Johns Hopkins University mengatakan adalah perkara biasa bagi remaja untuk dipengaruhi oleh rakan-rakan dan rakan sebaya mereka tentang sikap, pakaian, dan tingkah laku di sekolah. Walau bagaimanapun, keluarga pelajar sekolah tinggi mempunyai lebih banyak pengaruh terhadap membuat keputusan, nilai teras, dan penggunaan dadah dan alkohol.
Ciri emosi
Perubahan emosi yang dibelanjakan oleh anak-anak muda di sekolah menengah membantu mereka mendapatkan rasa diri dan mengetahui apa yang mereka mahu lakukan pada masa akan datang, menurut Persatuan Psikologi Amerika. Apabila kemahiran kognitif bertambah baik, remaja mendapat keupayaan untuk mempunyai lebih empati dengan orang lain. Mereka membentuk rasa identiti diri ketika mereka menguji kemahiran komunikasi mereka yang baru, meneroka minat baru, dan mempertimbangkan masa depan. Persatuan Psikologi Amerika menyatakan bahawa harga diri seorang remaja dapat tetap stabil, memburuk, atau memburuk selama bertahun-tahun di sekolah menengah.