Kandungan
Permainan dan aktiviti muzik boleh digunakan di dalam bilik darjah untuk mengajar pelajar sekolah rendah tentang asas-asas muzik, mempromosikan aktiviti fizikal, dan menggalakkan kreativiti. Permainan tarian boleh menjadi pendidikan dan keseronokan. Menggabungkan aktiviti-aktiviti ini ke dalam kelas muzik atau pendidikan jasmani sebagai satu cara untuk pelajar saling berhubung.
Tarian dan beku
Aktiviti tarian ini menggabungkan pergerakan dengan kebolehan pendengaran. Gerakkan meja dan perabot lain ke sisi bilik darjah. Mengarahkan pelajar membentuk bulatan di tengah ruang. Mainkan muzik dan tarian pelajar. Jeda musik dan aturkan anak-anak untuk "membekukan" di tempatnya. Tunggu sebentar sebelum memulakan semula lagu. Kanak-kanak yang bergerak atau jatuh semasa "beku" sedang keluar. Sambung semula muzik dan ulangi aktiviti sehingga hanya ada seorang pelajar yang tinggal.
Tarian Dinosaur
Permainan tarian ini boleh digunakan dalam kelas atau kelas pendidikan jasmani. Pilih tiga anak dari kumpulan untuk menjadi dinosaur. Berikan dinosaur pertama bola merah, yang kedua bola hijau dan mengikat sebuah band di pinggang dinosaur ketiga. Para pelajar yang tinggal akan berlari dan melompat di sekitar kawasan yang cuba mengelakkan dinosaur. Anak dengan bola merah adalah dinosaurus tarian. Pelarian melarikan diri perlu mula menari sebagai dinosaur tarian menghampiri mereka untuk mengelakkan terjebak. Anak dengan bola hijau adalah patung dinosaurus. Kanak-kanak harus berhenti seperti patung-patung untuk mengelakkan ditangkap. Kanak-kanak yang tertangkap harus duduk di atas lantai. Anak dengan jalur itu ialah dinosaur polis; dia boleh menyentuh kanak-kanak di lantai untuk membuatnya kembali ke permainan.
Tarian haiwan
Jadikan kanak-kanak meniru pergerakan haiwan. Kanak-kanak akan membentuk bulatan di tengah-tengah bilik dan guru akan memainkan lagu di latar belakang. Guru kemudian akan menunjukkan imej atau memanggil nama binatang, seperti kucing, anjing, kuda, beruang atau ayam. Kanak-kanak kemudian membuat tarian bergerak seperti haiwan itu. Untuk tarian yang terakhir, minta anak-anak menari sebagai haiwan kegemaran mereka dan lihat jika anda boleh meneka apa yang mereka pilih.
Ikut pukulan
Ajar pelajar untuk mengenali irama melalui aktiviti tarian ini. Bawa dram ke bilik darjah dan terangkan kepada para pelajar apa maksud irama. Mainkan pukulan mantap pada drum dan minta pelajar menari. Ganti naik dan melambatkan pukulan dan minta anak-anak menyesuaikan tarian mengikut irama. Sentuh dram keras dan kemudian ringan. Kaki tinggi boleh menggalakkan bertepuk tangan dan bertepuk tangan, dan pelajar dapat bertindak balas terhadap sentuhan ringan dengan langkah-langkah yang lebih kecil dan menyapu.