Kandungan
Mazmur 23 adalah bagian dari perjanjian lama, yang menggambarkan Tuhan sebagai gembala. Mazmur menggambarkan Deu menjaga kawanannya dengan rahmat dan belas kasihan. Dalam tradisi Yahudi, Raja Daud diyakini telah menulis Mazmur ini, karena dia adalah seorang pastor di masa mudanya. Dalam agama Kristian, dia menjelaskan bagaimana Tuhan membimbing orang ke kehidupan kekal. Semasa mempelajari Mazmur 23, aktiviti kerajinan untuk anak-anak dapat dimasukkan ke dalam ibadah di rumah atau di sekolah Minggu untuk membantu anak-anak memahami Mazmur.
Kata-kata memburu
Sampaikan pencarian kata yang menggunakan kata-kata dalam Mazmur 23, seperti "mahu", "pastor", "hijau", "padang rumput", atau istilah lain. Guru boleh membuat carian perkataan atau memilih untuk mencetaknya dari sumber dalam talian. Anak pertama yang menyelesaikan carian perkataan menang.
Persembahan
Ambil salinan Mazmur 23 dan bacalah kepada anak-anak. Dengan menggunakan alat peraga dan kostum, pelajar dapat berpura-pura menjadi domba dan boleh berganti menjadi gembala. Anak lain mesti memainkan peranan sebagai serigala yang cuba menyerang domba. Pendeta mesti menjaga keselamatan mereka. Setelah melakukan persembahan, bincangkan apa yang dijelaskan Mazmur 23 tentang bagaimana Tuhan adalah gembala yang bertindak sebagai pelindung kawanannya (yang setia). Bincangkan cara-cara di mana Tuhan melindungi kawanannya agar anak-anak mempunyai pemahaman yang lebih besar tentang gembala itu.
Makanan ringan domba
Gunakan marshmallow, pewarna makanan, bijirin, makanan ringan dan barang-barang lain untuk membuat makanan ringan dalam bentuk domba. Arahkan anak-anak untuk meletakkan makanan ringan di marshmallow untuk menjadi kaki domba. Hiaskan biri-biri yang lain dengan menggunakan pewarna makanan atau kepingan coklat. Untuk membuat pemandangan merumput di domba, campurkan pewarna hijau dengan bijirin untuk meletakkan rumput di bawah domba. Semasa membuat makanan ringan, bacalah Mazmur 23 dan biarkan bermain.
Domba
Mazmur 23 menunjukkan hubungan antara gembala dan kawanan dombanya. Pendeta adalah Tuhan; kawanan, pengikutnya. Anak-anak dapat menggariskan tangan mereka di atas kertas ikatan untuk membuat gambar domba. Setelah membuat garis besar, hias kertas dengan meletakkan kepingan kapas di atas helaian. Jari boleh menjadi wajah kawanan. Kanak-kanak boleh memilih untuk menambah gambar gembala untuk menjadikan gambarnya lengkap.
Anak patung gembala
Paparkan gambar pendeta atau minta anak-anak melukisnya. Setelah mewarnai gambar pendeta, mereka dapat meletakkannya pada tusuk gigi atau membuat boneka tangan untuk melakukan Mazmur Perjanjian Lama 23. Pelajar dapat mencipta kaedah untuk menceritakan semula cerita atau mereka boleh diajar sajak untuk menyertakan teks.
Kolaj atau lukisan
Angkat majalah dan potong gambar yang menggambarkan bidang di mana seorang gembala dapat membimbing kawanannya. Anak-anak dapat memilih frasa kegemaran mereka dari Mazmur 23, menuliskannya di atas sehelai kertas, dan kemudian menyatukan gambar untuk membuat kolaj di sekitar frasa tersebut. Sebagai aktiviti alternatif untuk kolase, pelajar dapat melukis gambaran apa yang mereka pikirkan Mazmur 23, seperti gembala dan kawanannya, mungkin memberi makan atau merawat domba yang sakit. Gantungkan kolaj atau lukisan mengikut kelas dan bincangkan mengapa pentingnya menjaga orang lain.